PASO 2

PASO 2:

BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN

v  SUBPASO 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas.

Preparo la forma en que entrare a la red para comenzar  a indagar de acuerdo a su clasificación

•  Fuentes primarias: ofrecen información que proviene directamente del autor. Ej: libros, artículos, reportes

de investigación, actas de conferencias,  memorias de congresos, entre otros.

•  Fuentes secundarias: ofrecen información, comentarios, interpretaciones o críticas sobre una fuente

primaria. Ej: Resúmenes e índices, catálogos, diccionarios, enciclopedias, fuentes biográficas, bibliografías,

atlas y manuales, entre otros.   

•  Fuentes terciarias: básicamente son guías para encontrar fuentes primarias y secundarias. 

http://www.conacyt.gob.mx/comunicacion/revista/211/Articulos/SociedadConocimiento_Mexico.html

http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=paises%20avanzados%20y%20sociedad%20del%20conocimiento&source=web&cd=12&cad=rja&ved=0CDIQFjABOAo&url=http%3A%2F%2Fwww.oei.es%2Freformaseducativas%2Feducacion_sociedad_conocimiento_tercera_revolucion_esteve.pdf&ei=ttgEUd_kN8Wl2AX3loCgCQ&usg=AFQjCNFjgKxYBaadeXEdy59VT7QcDtUSrg

http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=paises%20avanzados%20y%20sociedad%20del%20conocimiento&source=web&cd=15&cad=rja&ved=0CEUQFjAEOAo&url=http%3A%2F%2Fweb.usach.cl%2Frevistaidea%2Frevista%25205%2Fpdf%2FFernando_lema.pdf&ei=ttgEUd_kN8Wl2AX3loCgCQ&usg=AFQjCNEouSScMbjbiTXh7COxXI6CDWHZmg

http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=%E2%80%A2+Todos+debemos+practicar+y+fomentar+la+sociedad+del+conocimiento&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CDwQFjAC&url=http%3A%2F%2Funesdoc.unesco.org%2Fimages%2F0013%2F001344%2F134422so.pdf&ei=OHsFUdqoG4HC2wWfg4DYDA&usg=AFQjCNHeMAVrUiLUSTR8_Iz-1lVZofBgUQ&bvm=bv.41524429,d.b2I

v  SUBPASO 2b: Acceder a las fuentes seleccionadas y a la información que contienen. 

Comienzo a ingresar a algunas paginas.

Usare esta bitácora para cada pregunta secundaria

v  SUBPASO 2c: Evaluar las fuentes encontradas y la información que contienen.

PREGUNTA SECUNDARIA: 1-¿Qué es una sociedad de conocimiento?

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si            no

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Sociedad de conocimiento.

http://elgranerocomun.net/Sociedad-del-Conocimiento-y.html

x

me da ejemplos claros de la definición , a pesar de ser pagina ajena a gobierno además esta simplificada su información por lo que es fácil identificar los puntos.

Google – Búsqueda normal

Sociedad de conocimiento.

http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm

x

habla de nociones históricas , es información muí extensa y completa ya que da hasta estadísticas, manejo de conceptos necesarios para la investigación del tema y opiniones de instituciones internacionales.

Google – Búsqueda normal

Sociedad de conocimiento.

http://www.inegi.org.mxcontenidos /espanol/prensa/contenidos/Articulos

x

información muí llena de texto  que de pronto se vuelve  algo aburrida ya que intenta explicar mucho pero se sale del tema ya que menciona la sociedad de información y se hace confusa de pronto al no saber a qu sociedad se refiere aunque la dejare opcional porque creo que si contiene pocas cosas que me pueden servir

PREGUNTA SECUNDARIA: 2-¿ formación y la sociedad de conocimiento?

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si           no

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formación sociedad de conocimiento

http://tecnologiaedu.us.es /cuestionario/bibliovir/jca23.pdf

x

me responde prácticamente la pregunta además contiene cosas que pueden ser utiles para el desarrollo del tema  o de otras preguntas `por lo que también la usare como fuente de información para  una de las preguntas.

Google – Búsqueda normal

formación sociedad de conocimiento

http://blog.utp.edu.co /plandcti/?p=117

x

Pagina con contenido engañoso ya que al hacer la búsqueda  pareciera contener  la información pero al ingresar  es un trabajo destinado a otro tema de estudio  que aborda solo para su complemento a la sociedad de conocimiento  con información simple.

Google – Búsqueda normal

formación sociedad de conocimiento

http://prometeo.us.es/ idea/miembros/01-carlos-marcelo-garcia/archivos/margarita.pdf

x

Perfecta la información para el sentido e el que va la pregunta ya que aquí está usando la s.d.c para citar situaciones que se dan para un profesor de la forma en que lo vive y como la percibe para el beneficio de los alumnos .

PREGUNTA SECUNDARIA: -3-¿cómo influye la sociedad de conocimiento en el desarrollo de un país?

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si           no

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sociedad conocimiento desarrollo

http://www.ub.edu/ geocrit/b3w-683.htm

x

muy buena definición de desarrollo que es lo primero que necesitaba saber para partir de eso y seguir informándome de  como se da y las necesidades y la influencia de s.d.c en esto.

Google – Búsqueda normal

sociedad conocimiento desarrollo

http://www.wto.org/spanish/tratop_s/devel_s/d1who_s.htm

x

información muí deficiente y pobre Hablando de cosas muí generales de lo que es un país desarrollado  por lo que no me sirve para el tema que busco y la conclusión que deseo o intento encontrar.

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sociedad conocimiento desarrollo

http://www.ilustrados.com/tema/13245/Cual-impacto-sociedad-conocimiento-industria-regional.html

x

información esencial se explica el porqué de la s.d.c y los beneficios que esta le da a la humanidad así como un ejemplo del beneficio dentro de las industrias de un país y como esto significa el avance en muchos otros ámbitos.

PREGUNTA SECUNDARIA: 4¿las tics y sociedad del conocimiento?

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si           no

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tics

http://www.slideshare.net/guest975e56/sociedad-del-conocimiento-y-tics

x

puras diapositivas, por lo que la información es mas visual pero lo que necesito es texto para mejo comprensión del tema y esta pregunta que creo es la más relacionada a la s.d.c

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tics

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/09/12/la-sociedad-del-conocimiento-las-tic-su-influencia-social-y-educativa/

x

con la definición primeramente de las tics después da el ejmlo de la relaion entre esros y el porque van a la par unna de la otra El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC

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tics

http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1061/curso3-Unidad1.pdf

x

hace referencia a la  capacidad de las personas en el procesamiento de la información, y este se da por medio de la implementación de las tics.

v  SUBPASO 2d: Evaluación paso 2