PASO 1

PASO 1

Definir el problema de información

Plantear problemas de información.

v   Subpaso 1a: definir cuál es el problema y plantear la pregunta inicial que pueda ayudar a resolverlo.

La pregunta inicial

                    ¿Sociedades del conocimiento en México?

v  SUBPASO 1b: Identificar, explorar y relacionar  los conceptos y aspectos del tema necesarios para responder la Pregunta Inicial

PREGUNTA INCIAL: ¿sociedades de conocimiento en México?

TEMA CENTRAL: sociedad de conocimiento

CAMPO DE CONOCIMIENTO: sociología-pedagogía-geografía-informática-psicología

CONCEPTOS: sociedad, educación, conocimiento, población. Familia, valores.

HIPÓTESIS:

·         Las sociedades del conocimiento y su impacto son esenciales para el avance del país.

·         Se dan por la globalización

·         Todos debemos practicarla y fomentarla

·         Se implementan en los países mas desarrollados del mundo

·         Las tecnologías son una herramienta mui necesaria

ASPECTOS:

·         Definición de sociedad del conocimiento

·         Necesidades para la creación de las sociedades del conocimiento

·         Percepción del gobierno

PUESTA EN COMÚN DESPUÉS DE LA EXPLORACIÓN INICIAL 

·         La sociedad de conocimiento vive pues de la innovación, del cambio está en continuo movimiento. Las innovaciones que produce serán primariamente científicas y tecnológicas pero afectan al tipo de trabajo, a la organización de los grupos, consecuentemente repercutirán como cambios en el modelo axiológico y todo ello acabará por afectar a la sociedad. Ello es así por el hecho que las transformaciones científicas y tecnológicas acarrean cambios en las concepciones, valoraciones del hombre, de la sociedad, la religión.

·         la característica a la que se le atribuye actualmente mayor importancia, es al desarrollo de la capacidad científica y tecnológica que posibilita un crecimiento de la producción de bienes materiales nunca antes alcanzado, como ya hemos visto en la primera parte de este estudio. Las tecnologías, nuevas y viejas, han logrado como consecuencia de las llamadas primera y segunda revoluciones industriales, que el trabajo humano dedicado a la producción de bienes materiales este siendo desplazado y sustituido por máquinas y diversos dispositivos automáticos con un gran incremento de la productividad. Ahora seria técnicamente posible producir racionalmente alimentos, alojamientos, ropas, medios de transportes y de comunicaciones, etc., necesarios no solo para asegurar la supervivencia de toda la Humanidad, sino también para liberar al hombre de las penurias diarias y permitirle dedicarse a realizar tareas “intelectuales” y “espirituales”.

·         La Sociedad del Conocimiento se caracteriza, entre otros rasgos, por su gran capacidad de difusión de la cultura a través de los nuevos medios de comunicación. Esto hace posible poner al alcance de todos, en cualquier parte del mundo, toda la producción literaria, científica y artística elaborada hasta ahora y acumulada durante siglos de historia, así como incorporar las diversas culturas del mundo al acervo común. Sin embargo, la inmensa mayoría tiene dificultades insalvables para acceder a las diversas manifestaciones culturales o beneficiarse de los últimos adelantos científicos y tecnológicos, mientras que pequeños grupos monopolizan la información protegida por patentes, copyrights y otras leyes abusivas, con lo que se impide un mayor crecimiento del conocimiento.

·         Cualquier tecnología unida a la ciencia produce un cambio en la forma de vivir y entender la realidad" [6]

·         La unión de estos dos términos ha influenciado y generado profundos cambios económicos, sociales y culturales, buscando siempre la igualdad, justicia, equidad y respeto constituyendo una sociedad más moderna y revolucionaria

·         Un ejemplo claro de esta relación es el internet y la sociedad en general, esta tecnología ha permitido tener mejor desarrollo en el comercio, relaciones entre los países y conocimiento en general, este concepto forma nuevos espacios sociales y transformaciones en la vida humana.

·         Desde el punto de vista técnico en la Internet, la información y todo tipo de contenidos, se convierten en datos electrónicos mediante su digitalización; los datos son descompuestos en "paquetes" digitales que escapan al simple conocimiento sensorial del hombre. Durante el proceso de transporte y comunicación los "paquetes" son desmontados y vueltos a ensamblar; proceso en el cual están involucradas múltiples organizaciones, múltiples dispositivos y múltiples jurisdicciones.

·         Finalmente esta situación permite que la sociedad del conocimiento avance hacia nuevas tecnologías que conforman una sociedad más lucrativa y de nuevas oportunidades.

·         El conocimiento ha sido indispensable para la existencia y el progreso de todas sociedades. Sin embargo, durante la segunda mitad del siglo XX adquirió una importancia estratégica sin precedente para el desarrollo económico, social y cultural. En este contexto surge el concepto de sociedad del conocimiento (SC), cuyo significado, aunque varía según los intereses académicos, económicos, políticos o culturales desde los cuales se le considere, en general se refiere a un nuevo tipo de sociedad que está conformándose, en la cual el conocimiento es la fuente principal de la riqueza.

SUBPASO 1c: Construir el diagrama de un Plan de Investigación que ayude a seleccionar y categorizar los conceptos y aspectos del tema más importantes para resolver la Pregunta Inicial

 

v  SUBPASO 1d: Formular Preguntas Secundarias derivadas de la Pregunta Inicial y del Plan de Investigación.  

1-¿Qué es una sociedad de conocimiento?

2-¿formación y la sociedad de conocimiento?

3-¿cómo influye la sociedad de conocimiento en el desarrollo de un país?

4¿las tics y sociedad del conocimiento?

v  SUBPASO 1e: Evaluación del Paso 1